ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA KELAS VIII SMPN 29 PADANG

Lusy, Amilia and Fazri, Zuzano and Fauziah, Fauziah (2017) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA KELAS VIII SMPN 29 PADANG. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text 46. COVER.pdf Download (317kB)
	Text 46. ISI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitianinidilatarbelakangidengancarabelajarsiswa yang kurangbaik, danbanyaknyasiswamelakukankesalahandalammengerjakansoal-soallatihan yang diberikan guru, apalagijikasoallatihannyaberbedadengancontohsoal yang diajarkan guru. Hal inidapatdilihatdarihasilUjianAkhir Semester Ganjilsiswakelas VIII SMPN 29 Padang.Dimanatidakadanilaisiswa yang tuntasdalamujiantersebut.Olehkarenaitu, diperlukankajianmendalamtentangkesalahan yang dilakukansiswatersebutdanpenyebabsiswamelakukankesalahandalammenyelesaika nsoalmatematika. Penelitianinibertujuanuntuk 1) mengetahuipersentasesetiapkesalahanfakta, konsep, prinsip, danalgoritma yang dilakukansiswakelas VIII SMPN 29 Padang dalammenyelesaikansoalmatematika. 2) mengetahuifaktor-faktor yang menjadipenyebabsiswakelas VIII SMPN 29 Padang melakukankesalahanfakta, konsep, prinsip, danalgoritmadalammenyelesaikansoalmatematika.Pertanyaandalampenelitianiniad alah 1) berapakahpersentasekesalahanfakta, konsep, prinsip, danalgoritma yang dilakukansiswakelas VIII SMPN 29 Padang dalammenyelesaikansoalmatematika ? 2) faktor-faktorapasaja yang menyebabkansiswakelas VIII SMPN 29 Padang melakukankesalahanfakta, konsep, prinsip, danalgoritmadalammenyelesaikansoalmatematika ? Jenispenelitianiniadalahdeskriptif, adapunpopulasidalampenelitianiniadalahseluruhsiswakelas VIII SMPN 29 Padang padatahunpelajaran 2016/2017 yang terdiridari 8 kelas.Sampelpenelitianinidipilihsecarapurposive samplingsehingggaterpilihkelasVIII sebagai sampel.Pengumpulan data menggunakan tes diagnostik dan wawancara yang dilakukan pada kelas sampel.

Actions (login required)

View Item