Pengembangan Penuntun Praktikum Taksonomi Vertebrata Berbasis Inkuiri di Universitas Bung Hatta Padang

Fera Yusniarti, Fera Yusniarti and Azrita, Azrita and Wince, Hendri (2015) Pengembangan Penuntun Praktikum Taksonomi Vertebrata Berbasis Inkuiri di Universitas Bung Hatta Padang. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

Text 18. SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untukmengembangkanpenuntun praktikum taksonomi vertebrata berbasis inkuiri di Universitas Bung Hatta Padang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang perancangannya menggunakan tiga tahap dari 4-Dmodels yang terdiri dari tahapDefine (pendefinisian), Design (perancangan) dan develop (pengembangan).Subjek penelitian ini terdiri dari 3 orang dosen sebagai uji validator, dan uji praktikalitas dilakukan oleh 5 orang asisten laboratorium dan 26 orang mahasiswa Angkatan 2012 Pendidikan BiologiUniversitas Bung Hatta Padang. Data penelitian ini termasuk data primer yang diperoleh dari angket validitas dan praktikalitas, kemudian dianalisis dengan analisis deskriptif.Dari penelitian dihasilkan produk berupa penuntun praktikum taksonomi vertebrata berbasis inkuiri yang dikategorikan valid baik dari kelayakan isi dengan nilai 85,2%, bentuk tampilanpenuntun dengan nilai 80,83%, dan aspek kebahasaan dengan nilai 85,42%. Penuntun praktikum taksonomi vertebrata berbasis inkuiri yang dihasilkan juga sudah dikategorikan praktis bagiasisten laboratorium dari aspek materi dengan nilai 87,30% bentuk tampilan penuntun dengan nilai 83,63% aspek bahasa dikategorikan cukup praktis dengan nilai 76,25 dan dikategorikan praktisbagimahasiswa dari aspekdiminati mahasiswa/materi dengan nilai 87,58%, bentuk tampilan penuntun 88,63% dan dari aspekbahasa dengan nilai 86,53%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penuntun praktikum berbasis inkuiri pada materi Taksonomi Vertebrata di Universitas Bung Hatta Padang telah dinyatakan valid dan praktis. Kata Kunci : Penuntun praktikum, inkuiri, valid dan praktis.

Actions (login required)

View Item