PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA

Rama Alda, Prayoga and Karmila, Suryani (2024) PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text KESIMPULAN DAN SARAN.pdf Download (172kB)
	Text FULLTEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Rama Alda Prayoga, 2024 : Pengembangan Video Animasi Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Pada Mata Pelajaran Informatika Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi video animasi pembelajaran berbasis kearifan lokal pada mata pelajaran Informatika di kelas X E6 SMA Negeri 5 Padang. Media pembelajaran berbasis kearifan lokal dirancang untuk mempertahankan budaya lokal sekaligus meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Dalam pengembangan video animasi ini, dilakukan lima tahap pengembangan yaitu analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil validasi dari ahli media dan ahli materi menunjukkan bahwa video animasi ini sangat layak digunakan dengan skor validasi masing-masing sebesar 98% dan 92%. Pada tahap uji praktikalitas yang melibatkan 29 siswa, media pembelajaran ini memperoleh skor rata-rata 94,40% dengan kategori sangat praktis. Skor ini mencerminkan aspek tampilan (93,53%), kemudahan penggunaan (94,31%), materi (93,53%), serta bahasa dan penulisan (94,40%). Kata Kunci : Video, Animasi, Kearifan, lokal, Pembelajaran

Actions (login required)

View Item