Pengembangan Multimedia Interaktif berbasis Problem Based learning untuk siswa SMK Teknik Komputer Jaringan (TKJ)

Anugrah, Setiawan and Karmila, Suryani and Ashabul, Khairi (2016) Pengembangan Multimedia Interaktif berbasis Problem Based learning untuk siswa SMK Teknik Komputer Jaringan (TKJ). Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

Text 60.pdf Restricted to Repository staff only Download (75MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia pembelajaran interaktif berbasis problem based learning yang valid, praktis dan efektif sehingga dapat membantu guru dan siswa dalam mempelajari kompetensi dasar menerapkan fungsi peripheral dan instalasi PC. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan langkahlangkah seperti potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian, revisi produk, dan produk masal. Media yang dikembangkan melalui uji validitas, uji praktikalitas dan uji efektivitas. Hasil penelitian untuk uji validitas mendapatkan nilai sebesar 88,06% dengan kriteria baik, nilai praktikalitas 85,03% dengan kriteria praktis, nilai efektivitas dengan nilai 88,04% dengan kriteria baik. Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran multimedia interaktif berbasis problem based learning dapat dikatakan sudah valid, praktis dan efektif. Kata kunci : Penelitian pengembangan, media pembelajaran Interaktif, problem based learning

Actions (login required)

View Item