PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MELALUI MODEL SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI 09 LUBUK ALUNG

Ilman, Hadi and Erman, Har and Yulfia, Nora (2015) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MELALUI MODEL SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI 09 LUBUK ALUNG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.

	Text cover- BAB I.pdf Download (553kB)
	Text pulll.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN 09 Lubuk Alung melalui model Snowball Throwing. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Sumber data adalah siswa kelas IV SDN 09 Lubuk Alung berjumlah 16 orang. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi penilaian aspek afektif, lembar observasi kegiatan guru, tes hasil belajar, kamera. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh hasil belajar siswa pada ranah kognitif siklus I dengan rata-rata 71,5 dengan persentase ketuntasan 62,5% meningkat pada siklus II dengan rata-rata 82,8 dengan persentase ketuntasan sebesar 81,2%. Selanjutnya penilaian ranah afektif pada kemampuan disiplin dan tanggung jawab siswa siklus I diperoleh rata-rata 31% dan meningkat pada siklus II dengan rata-rata 54,5%. Berdasarkan hasil yang diperoleh pada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar pada pembelajaran IPA siswa kelas IV melalui model Snowball Throwing di SD Negeri 09 Lubuk Alung. Oleh karena itu peneliti menyarankan agar guru dapat menggunakan model Snowball Throwing dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Kata Kunci: Pembelajaran IPA, Hasil Belajar, Model Snowball Throwing

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Heltree Ivatureza
Date Deposited:	05 Mar 2025 01:43
Last Modified:	05 Mar 2025 01:43
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/24475

Actions (login required)

View Item