PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN STRATEGI MEDIA GRAFIS KARTU DI KELAS V SDN NO. 04 SAGO KABUPATEN PESISIR SELATAN

isnaini, isnaini and Gusnetti, Gusnetti and Syafni, Gustina Sari (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN STRATEGI MEDIA GRAFIS KARTU DI KELAS V SDN NO. 04 SAGO KABUPATEN PESISIR SELATAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.

	Text COVER- BAB I.pdf Download (277kB)
	Text FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses peningkatan kemampuan membaca siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas V SDN 04 Sago melalui strategi media grafis kartu. Teori yang dijadikan acuan adalah teori Sudjana (2011) untuk menganalisis data, media grafis kartu digunakan teori Enidarwaniswati (2006). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan pada semester I tahun ajaran 2015/2016 di SDN 04 Sago Kabupaten Pesisir Selatan. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN 04 Sago Kabupaten Pesisir Selatan yang berjumlah 20 orang siswa. Penelitian dilakukan dalam 2 siklus dan masing-masing siklus terdiri atas dua kali pertemuan. Instrumen penelitian berupa lembaran observasi kemampuan membaca siswa, aspek guru dan tes hasil belajar. Berdasarkan hasil penelitian, rata-rata persentase aktvitas guru mengalami peningkatan dari siklus I 70,83% meningkat menjadi 87,49% pada siklus II. Rata-rata aktivitas siswa pada siklus I yaitu 64% meningkat pada siklus II menjadi 82,5%. Hasil penelitian memperlihatkan kemampuan membaca siswa pada siklus I adalah 66 dengan ketuntasan siswa sebanyak 9 orang (45%) dan meningkat pada siklus II menjadi 78 dengan ketuntasan 17 orang (85%) pada siklus II. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media grafis kartu dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas V SDN 04 Sago. Oleh sebab itu, disarankan kepada guru untuk dapat menggunakan media grafis kartu dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SD. Kata kunci: kemampuan membaca, bahasa Indonesia, media grafis kartu

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Heltree Ivatureza
Date Deposited:	05 Mar 2025 02:10
Last Modified:	05 Mar 2025 02:10
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/24476

Actions (login required)

View Item