Pemerolehan Bahasa Indonesia Pada Anak Usia 4.0 Tahun (Studi Kasus Muhammad Viski Junanda Pratama

Yudia, Warman and Syofiani, Syofiani and Dainur, Putri (2020) Pemerolehan Bahasa Indonesia Pada Anak Usia 4.0 Tahun (Studi Kasus Muhammad Viski Junanda Pratama. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.

	Text 1 YUDIA WARMAN (1310013111087) ABSTRAK.pdf Download (99kB)
	Text 1 YUDIA WARMAN (1310013111087) BAB I.pdf Download (109kB)
	Text 1 YUDIA WARMAN (1310013111087) BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (136kB)
	Text 1 YUDIA WARMAN (1310013111087) BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (104kB)
	Text 1 YUDIA WARMAN (1310013111087) BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (246kB)
	Text 1 YUDIA WARMAN (1310013111087) BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (99kB)
	Text 1 YUDIA WARMAN (1310013111087) COVER.pdf Download (100kB)
	Text 1 YUDIA WARMAN (1310013111087) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (68kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan pemerolehan bahasa anak pada usia 4.0 tahun (Studi Kasus Muhammad Viski Junanda Pratama) sebuah kajiandalam bidang sintaksis. Teori yang digunakan sebagai penunjang data yang dikemukakan oleh Hasan Alwi dkk (2003) kalimat dalam bentuk sintaksis dibagi atas : (1) kalimat deklaratif, (2) kalimat imperatif, (3) kalimat interogatif, (4) kalimat ekslamatif. Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif deskriptif. Teknik analisis data :(1) menyalin ulang data rekaman yang ditetapkan, (2) mengelompokkan data yang telah dikumpulkan sesuai situasi, (3) menguraikan bentuk kalimat yang didapat berdasarkan bentuk sintaksisnya, (4) membuat kesimpulan analisis, (5) membahas hasil analisis data dari sisi keilmuannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Viski mempunyai kelebihan dalam berbicara dibandingkan dengan anak seusianya. (2) anak ini mempunyai kosa-kata lebih banyak ketika berbicara menggunakan Bahasa Indonesia, (3) pemerolehan bahasa yang dimiliki Viski khususnya perkembangan sintaksis sangat tergantung pada pola berbahasa sehari-hari yang digunakan dalam lingkungan keluarganya. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahasa anak usia 4.0 tahun telah mengujarkan kalimat dengan baik .

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User:	Putri Pustaka
Date Deposited:	09 Jul 2020 07:11
Last Modified:	10 Jul 2020 01:29
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/293

Actions (login required)

View Item