POLA PERGERAKAN SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 BATUSANGKAR

Ghitry, Mayang Sari and Hamdi, Nur and Ezra, Aditia (2021) POLA PERGERAKAN SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 BATUSANGKAR. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text 13. GHITRY MAYANG SARI 1410015311010 COVER, ABSTRAK, DLL.pdf Download (1MB)
	Text 13. GHITRY MAYANG SARI 1410015311010 BAB PENDAHULUAN.pdf Download (405kB)
	Text 13. GHITRY MAYANG SARI 1410015311010 BAB KESIMPULAN.pdf Download (353kB)
	Text 13. GHITRY MAYANG SARI 1410015311010 FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

POLA PERGERAKAN SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 BATUSANGKAR Ghitry Mayang Sari1, Ir. Hamdi Nur2, Ezra Aditia2 1Mahasiswa Perencanaan Wilayah dan Kota FTSP Univ. Bung Hatta 2Dosen Perencanaan Wilayah dan Kota FTSP Univ. Bung Hatta 2Dosen Perencanaan Wilayah dan Kota FTSP Univ. Bung Hatta Email : ghitrymayangsari@gmail.com, hamdinur66@gmail.com, adi@bunghatta.ac.id ABSTRACT In 2004 Tanah Datar District Government through the Education and Manpower Office (Diknaker) and related agencies and the community established excellent school program "Tanah Datar junior high school and high school excel" with the issuance of the Tanah Datar Regent Decree Number 439 / BTD / 2004 December 31 2004. SMAN 3 Batusangkar is located in Lima Kaum District, which is accredited "A". In the 2004 / 2005- 2017/2018 learning year, those interested in entering this school increased from 126 - 376 registrants by conducting academic tests and interview tests. This study aims to find out how movement patterns of students in Public SMAN 3 Batusangkar, using descriptive statistical research methods. Data collection methods used are primary surveys and secondary surveys. The variables used are Mode of Transportation with arrival method to find out what modes of transportation are more used by students and then how students arrive at school, distance and travel time by using a standard deviation to get a normal distance and the abnormal distance. The range of education services by comparing the existing distance with the standard. Sampling using purposive sampling technique which is the sample is XI grade students with 121 students. The results of the analysis can be seen that 48% of the service coverage of SMAN 3 Batusangkar is in accordance with Permendiknas No.24 of 2007 and 29% in accordance with SNI 03-1733-2004 and Pekerjaan Umum. The most widely used mode of transportation by students is private vehicles - Motorcycles. At a distance of 6 km - 20 km as much as 45% of students with the round trip and the distance> 20 km as much as 20% of students live alone (boarding house). Keywords: Service Range, Access, Transportation Mode, Movement Pattern ABSTRAK Tahun 2004 Pemkab Tanah Datar melalui Dinas Pendidikan dan Tenaga kerja (Diknaker) beserta Dinas terkait dan masyarakat mendirikan sekolah program layanan unggulan satu atap “SMP-SMA Unggul Tanah Datar” dengan diterbitkannya SK Bupati Tanah Datar Nomor 439/BTD/2004 tanggal 31 Desember 2004. SMAN 3 Batusangkar terletak di Kecamatan Lima Kaum yang berakreditasi “A”. Tahun pembelajaran 2004/2005- 2017/2018 yang berminat masuk kesekolah ini semakin meningkat dari 126 - 376 pendaftar dengan melakukan tes akademik dan tes wawancara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pola pergerakan Siswa SMAN 3 Batusangkar, dengan menggunakan metode penelitian statistik deskriptif. Pada tahap pengumpulan data metode yang digunakan ialah survey primer dan survey sekunder. Variabel yang digunakan yaitu Moda Transportasi/ cara kedatangan untuk mengetahui moda transportasi apa yang lebih banyak digunakan siswa/ bagaimana cara kedatangan siswa ke sekolah, jarak dan waktu tempuh dengan menggunakan standar deviasi untuk mendapatkan jarak normal dan jarak jauh siswa menuju ke sekolah. Jangkauan pelayanan Pendidikan dengan membandingkan jarak eksisting dengan standar. Pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling yaitu siswa kelas XI berjumlah 121 siswa. Hasil analisis dapat diketahui bahwa 48% jangkauan pelayanan SMAN 3 Batusangkar yang sesuai dengan Permen No.24 tahun 2007 dan 29% yang sesuai dengan SNI 03-1733-2004 dan PU. Moda transportasi yang paling banyak digunakan oleh siswa yaitu kendaraan pribadi – Motor. Pada jarak 6 km – 20 km 45% siswa dengan rute PP (pulang-pergi) dan jarak >20 km 20% siswa tinggal sendiri (kost). Kata Kunci : Jangkauan Pelayanan, Akses, Moda Transportasi, Pola Pergerakan

Actions (login required)

View Item