Penerapan Strategi Aktif Tipe Crossword Puzzle Pada Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Siswa Kelas IX SMP Negeri 3 Padang

Tri, Ulandari and Karmila, Suryani and Rini, Widyastuti (2018) Penerapan Strategi Aktif Tipe Crossword Puzzle Pada Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Siswa Kelas IX SMP Negeri 3 Padang. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text COVER.pdf Download (54kB)
	Text SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (21MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar TIK siswa yang menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe crossword puzzle lebih baik dari hasil belajar TIK siswa yang menggunakan metode konvensional pada siswa kelas IX SMP Negeri 3 Padang. Jenis penelitian yang digunakan dalam adalah eksperimen dengan rancangan penelitian Pretest-posttest Control group Design. Teknik pengambilan sampel dengan Simple Random Sampling, setelah melalui uji normalitas, homogenitas dan kesamaan rata-rata, hasilnya data berdistribusi normal, kelas eksperimen dan kontrol homogen dan mempunyai kesamaan ratarata. Berdasarkan hipotesis hasil belajar dengan menggunakan uji-t diperoleh nilai sig (2-tailed):2= 0,03 < 0,05, maka H1 diterima. Dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa yang menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe crossword puzzle lebih baik daripada hasil belajar siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional. Kata kunci : Crossword Puzzle, Control Group Design, Hasil Belajar TIK

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Teknologi Informasi dan Komputer
Depositing User:	Erlya Wahyuni
Date Deposited:	31 Jul 2023 03:02
Last Modified:	31 Jul 2023 03:02
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/14268

Actions (login required)

View Item