PENGARUH MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD N 02 SUNGAI TALANG, JORONG BELUBUS, KABUPATEN LIMA PULUH KOTA

Fitri, NoviYanti and Enjoni, Enjoni (2023) PENGARUH MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD N 02 SUNGAI TALANG, JORONG BELUBUS, KABUPATEN LIMA PULUH KOTA. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.

	Text Skripsi Cover-Bab 1 Fitri Noviyanti 19-177 (1).pdf Download (2MB)
	Text BAB V FITRI.pdf Download (168kB)
	Text Skripsi Fitri Noviyanti 19-177.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 02 Sungai Talang, Jorong Belubus, Kabupaten Lima Puluh Kota, Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Video Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Pada SD Negeri 02 Sungai Talang. Jenis penelitian ini adalah eskperimen dengan desain penelitian yang digunakan adalah “Nonequivalent control group design”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V yang terdiri dari 2 kelas. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas V yang berjumlah 25 orang pada kelas ekperimen dan 12 orang pada kelas kontrol. Teknik pengambilan sampel yaitu Total Sampling, yang dipilih secara random atau acak. Hasil penelitian menunjukkan uji t 0.05 sebelum melakukan uji t peneliti terbelih dahulu melakukan uji normalitas dan homogenitas. Nilai normalitas 0.200 dengan kategori normal. Homogenitas 0.230 dengan kategori homogen dan hipotesis 3.665 yang menyatakan H1 diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media video terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 02 Sungai Talang, Jorong Belubus, Kabupaten Lima Puluh Kota tahun ajaran 2023/2024. Dapat disarankan kepada guru media video diharapkan dapat diperguna sebagai inovasi serta penyempurnaan pada proses pembelajaran.

Actions (login required)

View Item