Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing Terhadap Hasil Belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa Kelas VIII SMP N 3 Batang Anai

HEFRIANI, HEFRIANI and Ashabul, Khairi and ERIL, SYAHMAIDI (2017) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing Terhadap Hasil Belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa Kelas VIII SMP N 3 Batang Anai. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text 10. COVER.pdf Download (827kB)
	Text 10. SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah; (1) Untuk mendeskripsikan hasil belajar TIK siswa yang pembelajarannya menggunakan model kooperatif tipe kancing gemerincing lebih baik dari pada hasil belajar TIK siswa yang menggunakan metode konvensional pada siswa kelas VIII di SMPN 3 Batang Anai; (2) Untuk melihat peningkatan hasil belajar TIK siswa yang pembelajarannya menggunakan model kooperatif tipe kancing gemerincing lebih baik dari pada hasil belajar TIK siswa yang menggunakan meode konvensional pada siswa kelas VIII di SMPN 3 Batang Anai; Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan rancangan penelitian Pretest-Posttest Control Group Design. Penelitian ini dilakukan di SMPN 3 Batang Anai. Teknik Pengambilan sampel dalam penelitian ini Simple Random Sampling. Instrumen penelitian berupa tes essay yang berjumlah 10 soal. Untuk mengukur normalitas, homogenitas, dan hipotesis menggunakan Program SPSS versi 17. Setelah dilakukan pengujian hipotesis dengan menggunakan Independent Sample T Test kesimpulan bahwa hasil belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing lebih baik dari pada hasil belajar menggunakan pembelajaran konvesional. Dan dari hasil analisis data indeks gain dengan menggunakan uji t sehingga diperoleh kesimpulan bahwa siswa yang pembelajaran menggunakan model kooperatif tipe kancing gemerincing sama-sama mengalami peningkatan hasil belajar dengan siswa yang menggunakan pembelajaran konvesional. Kata Kunci : Kancing Gemerincing, Control Group Design

Actions (login required)

View Item