PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SDN 25 AMPING PARAK

Nila, Afriwati and Zulfa, Amrina and Ira, Rahmayuni Jusar (2017) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SDN 25 AMPING PARAK. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.

	Text Cover-BAB I.pdf Download (333kB)
	Text BAB V- PENUTUP.pdf Download (139kB)
	Text FULL TEKS2.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini berawal dari masalah yang terjadi di Kelas IV SDN 25 Amping Parak, yaitu rendahnya hasil belajar peserta didik. Hal ini terlihat dari hasil observasi dan analisis terhadap hasil UH I peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada Pembelajaran Matematika SDN 25 Amping Parak.Jenis penelitian ini adalah eksperimen (Experimental Research. Populasi adalah keseluruhan dari objek penelitian yaitu semua siswa kelas IV SDN 25 Amping Parak kabupaten Pesisir Selatan yang terdaftar pada tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini menggunakan dua kelas sampel yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Cara menentukan kelas eksperimen dan kelas kontrol dilakukan dengan memilih teknik pengambilan sampel yaitu sampling purposive.Data penelitian dikumpulkan melalui lembar hasil belajar peserta didik. Hipotesis yang diajukan diuji dengan menggunakan uji-t.Berdasarkan daftar distribusi t dengan dengan taraf nyata 0,05 dan � = 39, diperoleh �(�,� ; �) = 1,68 sedangkan ������� = 4,10.Berdasarkan perhitungan di atas ternyata ������� > �(�,��), berarti hipotesis H0 ditolak. Dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik yang diajar menggunakan model pembelajaran Make a Match dengan hasil belajar peserta didik yang diajar menggunakan pendekatan konvensional di kelas IV 25 Amping Parak Kecamatan Sutera pesisir selatan. _________________________________________ Kata Kunci: make a match, matematika, hasil belajar

Actions (login required)

View Item