PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8 DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI BANGUN RUANG KELAS V SDN 55 AIA PACAH KEC. KOTO TANGAH KOTA PADANG

Dia, Amdia and Daswarman, Daswarman and Rieke, Alyusfitri (2020) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8 DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI BANGUN RUANG KELAS V SDN 55 AIA PACAH KEC. KOTO TANGAH KOTA PADANG. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

[img] Text
10. DIA 1610013411072 cover.pdf

Download (40kB)
[img] Text
10. DIA 1610013411072 abstrak.pdf

Download (32kB)
[img] Text
10. DIA 1610013411072 BAB I.pdf

Download (74kB)
[img] Text
10. DIA 1610013411072 BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (255kB)
[img] Text
10. DIA 1610013411072 BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (181kB)
[img] Text
10. DIA 1610013411072 BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)
[img] Text
10. DIA 1610013411072 BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (5MB)
[img] Text
10. DIA 1610013411072 DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (134kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif berbasis IT dengan menggunakan aplikasi macromedia flash 8 dengan pendekatan contextual teaching and learning pada kelas V SD Negeri 55 Aia Pacah yang memenuhi kriteria valid dan praktis, jenis penelitian pengembangan adalah model pengembangan 4-D yaitu : define, design, develop dan disseminate. Pada penelitian ini hanya sampai pada tahan develop (pengembangan) dikerenakan keterbatasan waktu. Penelitian ini dilakukan pada semester genap 2019/2020 dengan materi bangun ruang. Instumen penelitian meliputi lembar validitas dan praktikalitas (angket respon guru dan siswa). Pada proses validasi, media di validasi oleh 1 orang ahli materi dan 1 orang ahli media. Pada proses praktikalitas, media diujicobakan oleh 1 orang guru dan 2 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis macromedia flash dengan pendekatan contextual teaching and learning dihasilkan media yang sangat valid dengan persentase penilaian sebesar 96,3% dan memenuhi kriteria sangat praktis dengan persentase penilaian sebesar 94,1%. Jadi, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis macromedia flash 8 pada materi bangun ruang sangat valid dan sangat praktis sebagai salah satu media pembelajaran. Kata kunci : Pengembangan, Media Pembelajaran, Macromedia Flash 8, Contextual Teaching and Learning

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Erlya Wahyuni
Date Deposited: 11 Dec 2020 07:08
Last Modified: 11 Dec 2020 07:08
URI: http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/2091

Actions (login required)

View Item View Item