PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MEDIA PUZZLE PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SD NEGERI 16 SURAU GADANG PADANG

Ella, Trinita and Syofiani, Syofiani and Hidayati, Azkiya (2021) PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MEDIA PUZZLE PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SD NEGERI 16 SURAU GADANG PADANG. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text 105. ELLA1710013411136 COVER.pdf Download (64kB)
	Text 105. ELLA1710013411136 ABSTRAK.pdf Download (100kB)
	Text 105. ELLA1710013411136 bab i.pdf Download (187kB)
	Text 105. ELLA1710013411136 bab ii.pdf Restricted to Repository staff only Download (222kB)
	Text 105. ELLA1710013411136 bab iii.pdf Restricted to Repository staff only Download (298kB)
	Text 105. ELLA1710013411136 bab iv.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 105. ELLA1710013411136 BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text 105. ELLA1710013411136 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (232kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis media puzzle pada kelas V SD yang memenuhi kriteria valid. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model penelitian pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 3-D yaitu define, design, dan develop. Penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2019/2020 dengan Tema 6 Panas dan Perpindahannya.Instrumen penelitian yaitu lembar validasi. Pada proses validasi, modul divalidasi oleh 1 orang ahli materi, 1 orang ahli desain dan 1 orang ahli bahasa. Berdasarkan hasil penelitian, pengembangan modul pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis media puzzle pada kelas V SDN 16 Surau Gadang Padang dihasilkan pada aspek materi sebesar 91,2% dengan kriteria sangat valid, aspek desain 85,5% kriteria valid, aspek bahasa 92,5% kriteria sangat valid, dengan rata-rata persentase penilaian sebesar 89,7% yang memenuhi kriteria valid. Jadi, dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis Media Puzzle pada kelas V SD sudah valid digunakan sebagai salah satu sumber dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas V SD (Sekolah Dasar). Kata kunci: modul, pembelajaran bahasa Indonesia, media puzzle

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Erlya Wahyuni
Date Deposited:	07 Jan 2021 03:40
Last Modified:	07 Jan 2021 03:40
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/2461

Actions (login required)

View Item