PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE BERBASIS MAKE A MATCH PADA PEMBELAJARAN PKn MATERI HAK, KEWAJIBAN, DAN TANGGUNG JAWAB UNTUK SISWA KELAS V SD

Hastanti, Lestari and Darwianis, Darwianis (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE BERBASIS MAKE A MATCH PADA PEMBELAJARAN PKn MATERI HAK, KEWAJIBAN, DAN TANGGUNG JAWAB UNTUK SISWA KELAS V SD. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text BAB 1 (PENDAHULUAN).pdf Download (127kB)
	Text COVER DLL.pdf Download (122kB)
	Text BAB V (KESIMPULAN DAN SARAN).pdf Download (51kB)
	Text SKRIPSI HASTANTI LESTARI (17-080) FULL TEXT UPLOAD.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemanfaatan media pembelajaran PKn yang sesuai dengan karakteristik siswa kelas V SD. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media puzzle berbasis make a match pada pembelajaran PKn materi hak, kewajiban, dan tanggung jawab untuk siswa kelas V SD yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model penelitian yang digunakan adalah model 4D yaitu define, design, develop, and disseminate. Penelitian ini dibatasi menjadi model 3D. Instrumen penelitian meliputi lembar validasi dan lembar praktikalitas. Pada proses validasi, media divalidasi oleh 3 orang dosen (ahli materi, ahli design, dan ahli bahasa). Pada proses praktikalitas, media di uji cobakan oleh 1 orang guru dan 20 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian, pengembangan media tersebut dihasilkan memenuhi kriteria valid dengan persentase oleh ahli materi 75%, ahli design 96%, dan ahli bahasa 98% dari ketiga ahli tersebut diperoleh rata-rata 89,67% dan memenuhi kriteria sangat praktis dengan persentase oleh guru 92,5% dan oleh siswa 89,58%, dari penilaian guru dan siswa diperoleh rata-rata persentase 91,04%. Maka, dapat disimpulkan bahwa media puzzle berbasis make a match pada pembelajaran PKn materi hak, kewajiban, dan tanggung jawab valid dan sangat praktis untuk digunakan sebagai salah satu media pembelajaran PKn kelas V SD.

Actions (login required)

View Item