PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS INKUIRI UNTUK SISWA KELAS V SDN 29 RANTAU BATU PASAR KECAMATAN LINGGO SARI BAGANTI KABUPATEN PESISIR SELATAN

Anisa, Kawai Burti and Hidayati, Azkiya (2021) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS INKUIRI UNTUK SISWA KELAS V SDN 29 RANTAU BATU PASAR KECAMATAN LINGGO SARI BAGANTI KABUPATEN PESISIR SELATAN. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text COVER HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (797kB)
	Text BAB PENDAHULUAN.pdf Download (395kB)
	Text BAB KESIMPULAN SARAN.pdf Download (165kB)
	Text SKRIPSI OK.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis inkuiri di kelas V SDN 29 Rantau Batu Pasar yang valid, praktis, dan efektif. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Susanto (2013:245) tentang pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar, teori Silaswati (2019:30) tentang aspek keterampilan berbahasa, teori Subekti (2017:122) tentang iklan, teori Sagala (2003:196) tentang pendekatan inkuiri, dan teori Daryanto (2013:9) tentang modul. Jenis penelitian yang digunakan adalah pengembangan (R & D). Model penelitian yang digunakan adalah tipe 3-D yaitu define, disign, dan development. Validator angket validitas dilakukan oleh 3 orang dosen ahli, untuk uji praktikalitas dilakukan pada guru dan siswa kelas V SDN 29 Rantau Batu Pasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul yang dihasilkan dikategorikan sangat valid oleh validator dengan nilai rata-rata (89,5) baik dari materi (86,5%), aspek bahasa (93,1%), dan aspek desain (91,6%). Modul yang dihasilkan dikategorikan sangat praktis oleh guru dengan rata-rata (95,45). Serta dikategorikan cukup praktis oleh siswa dengan rata-rata (91). Hasil penelitian pada uji efektivitas dikategorikan (100%). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengembangan modul pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis inkuiri untuk siswa kelas V SDN 29 Rantau Batu Pasar Kecamatan Linggo Sari Baganti Kabupaten Pesisir Selatan yang dihasilkan valid, sangat praktis, dan efektif sehingga sudah bisa digunakan dalam proses pembelajaran di kelas V SD. Kata Kunci : pengembangan, modul, inkuiri

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	PGSD FKIP
Date Deposited:	01 Sep 2021 06:13
Last Modified:	01 Sep 2021 06:13
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/6222

Actions (login required)

View Item