Suratni, suratni and Yetty, morelent and Endut, ahadiat (2021) NILAI-NILAI MORAL DAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA NOVEL DUA GARIS BIRU KARYA LUCIA PRIANDARINI DAN ASYA STORY KARYA SABRINA FEBRIANTI. Masters thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
![]() |
Text
1 Abstrak - Daftar Isi.pdf Download (496kB) |
![]() |
Text
BAB PENDAHULUAN.pdf Download (117kB) |
![]() |
Text
BAB KESIMPULAN DAN SARAN.pdf Download (165kB) |
![]() |
Text
Tesis Suratni Full.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
ABSTRAK Suratni. 2021. Tesis . Nilai-nilai Moral dan Nilai-nilai Sosial Novel Dua Garis Biru Karya Lucia Priandarini dan Novel Asya Story Karya Sabrina Febrianti Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) nilai-nilai moral pada novel Dua Garis Biru karya Lucia Priandarini dan novel Asya Story karya Sabrina Febrianti; (2) nilai-nilai sosial pada novel Dua Garis Biru karya Lucia Priandarini dan novel Asya Story karya Sabrina Febrianti; (3) implementasi nilai-nilai moral dan nilai-nilai sosial dalam novel Dua Garis Biru karya Lucia Priandarini dan novel Asya Story karya Sabrina Febrianti dengan pembelajan bahasa Indonesia. Teori yang digunakan adalah teori Aeni (2018) dan Bertens (2007) untuk menganalisis nilai moral dan teori Zubaedi (2006) dan Agustian (2016) untuk menganalisis nilai sosial kedua novel. Subjek penelitian adalah novel Dua Garis Biru karya Lucia Priandarini dan novel Asya Story karya Sabrina Febrianti.Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptifdenganmenggunakan metodedokumentasi, mengklasifikasikan dan mendeskripsikan data hasil penelitian. Instrumen yang digunakan adalah berbentuk media tabel berupa tabel kriteria yang terdiri dari aspek nilai moral dan sosial. Nilai-nilaimoral yang ada dalam novel terdiri darinilai moral empati diperlihatkan ketika orang tua memahami anaknya hamil di usia sekolah, nilai moral hati nurani terlihat pada saat orang tua mengambil tindakan menyelesaikan masalah nilai moral kontrol diri terlihat saat sang anak menghadapi masalahnya sendiri sehingga anak dapat bertindak dengan benar,nilai moral rasa hormat tergambar ketika muncul perbedaan penyelesaian masalah sehingga anak tetap hormat kepada orang tua, nilai moral kebaikan hati terlihat pada waktu orang tua menunjukkan kepedulian terhadap anak, nilai moral toleransi terlihat saat menghormati setiap keputusan yang diambil, nilai moral kebebasan dan tanggung jawab tergambar pada saat tokoh bertanggung jawab dari setiap perbuatannya, nilai moral nilai dan norma terlihat pada saat tokoh melakukan tindakan yang sejalan dengan agama. Nilai-nilai sosial yang terdapat dalam novel terdiri dari; pengabdian terlihat pada pengabdian seorang ibu, kekeluargaan tergambar dalam menyelesaikan masalah, kesetiaan terlihat dalam kehidupan berkeluarga, kepedulian tergambar pada pergaulan sesama terutama orang terdekat, nilai rasa memiliki terlihat dalam sikap solidaritas terhadap teman, disiplin terlihat pada saat melakukan aktivitas sehari-hari, empati tergambar dalam membangun hubungan sosial, nilai keadilan terlihat pada perbedaan perlakuan orang tua terhadap anak laki-laki dan perempuan, kerja sama terlihat dalam menyelesaikan pekerjaan rumah tangga, jujur terlihat pada saat mengakui kesalahan, tanggung jawab terlihat saat menghidupi keluarga, visioner tergambar ketika membuat perencanaan setelah lulus SLTA. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kedua novel banyak mengandung nilai-nilai moral dan nilai-nilai sosial sehingga dapat berkontribusi dalam pengembangan karakter di sekolah dan dapat diimplikasikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Kata kunci: novel, nilai moral,nilai sosial
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Program Pascasarjana > Pendidikan Bahasa Indonesia |
Depositing User: | PINDO Magister |
Date Deposited: | 10 Sep 2021 01:08 |
Last Modified: | 10 Sep 2021 01:08 |
URI: | http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/6438 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |