PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA PINTAR PEMBELAJARAN IPA PADA TEMA 4 KESEIMBANGAN DAN PELESTARIAN SUMBER DAYA ALAM UNTUK KELAS IV SDN 07 KOTO PANAI PESISIR SELATAN

Eggri, Padly Aznafil and Gusmaweti, Gusmaweti (2022) PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA PINTAR PEMBELAJARAN IPA PADA TEMA 4 KESEIMBANGAN DAN PELESTARIAN SUMBER DAYA ALAM UNTUK KELAS IV SDN 07 KOTO PANAI PESISIR SELATAN. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text COVER , HALAMAN PENGESAHAN,ABSTRAK DAN DAFTAR ISI-1-dikonversi.pdf Download (400kB)
	Text BAB I PENDAHULUAN-1.pdf Download (390kB)
	Text BAB V KESIMPULAN SARAN DAN DAFTAR PUSTAKA-1.pdf Download (373kB)
	Text SKRIPSI EGGRI PADLY AZNAFIL 17-043 OK JILID - Copy-1-dikonversi.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran ular tangga pintar pada mata pelajaran IPA kelas IV SD yang valid dan praktis. Jenis penelitian menggunakan penelitian Research and Development. Media pembelajaran dikembangkan dengan memodifikasi model ADDI dengan model pengembangan yaitu analysis, design, development, dan Implement. Penelitian ini dilakukan pada semester ganjil tahun ajaran 2021/2022. Intrumen penelitian meliputi lembar kerja validasi yang divalidasi oleh 3 orang validator dan lembar praktikalitas guru dan siswa. Hasil validasi media pembelajaran ular tangga pintar pada mata pelajaran IPA kelas IV SD berada pada kategori sangat valid dengan rata-rata 0,86, Validasi materi pada media pembelajaran ular tangga pintar ini berada pada kategori sangat valid dengan 0,95. Validasi materi pada media pembelajaran ular tangga pintar ini berada pada kategori sangat valid dengan 0,81 dan validasi bahasa media pembelajaran ular tangga pintar berada pada kategori sangat valid dengan 0,82. Media permainan ular tangga pintar yang telah dikembangkan dikategorikan sangat praktis oleh pendidik dengan 0,95 dan dikategorikan sangat praktis oleh peserta didik dengan 0,94. Media pembelajaran ular tangga pintar pada mata pelajaran IPA kelas IV SD yang dihasilkan sudah sangat valid dan sangat praktis dapat digunakan dalam mata pelajaran IPA di kelas IV SD. Adapun saran peneliti yaitu media pembelajaran berbasis ular tangga pintar pada mata pelajaran IPA kelas IV SD yang telah dikembangkan dapat digunakan sebagai salah satu media dalam proses pembelajaran di kelas.

Actions (login required)

View Item