HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA KELAS V SDN 06 KAMPUNG LAPAI PADANG

FENNI, FRASISKA and Rona, Taula Sari (2024) HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA KELAS V SDN 06 KAMPUNG LAPAI PADANG. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text COVER, HALAMAN PENGESAHAN, ABSTRAK, DAFTAR ISI dan BAB PENDAHULUAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB KESIMPULAN SARAN DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (47kB)
	Text FULL TEKS SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi dengan prestasi belajar IPA kelas V SDN 06 Kampung Lapai Padang, penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, dengan metode penelitian korelasi. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 06 Kampung Lapai Padang yang berjumlah 54 siswa yaitu terdiri dari 27 kelas VA dan 27 Kelas VB. Teknik pengambilan sampel dengan cara teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket tertutup dari motivasi belajar menggunakan skala Likert, untuk prestasi belajar di peroleh dari dokumentasi hasil ujian sumatif tengah semesetrer ganjil 2023/2024. Teknik analisis yang digunakan adalah korelasi product moment. Hasil penelitian juga dapat dilihat pada uji korelasi motivasi belajar sebesar 0,339* dengan sig 0,012 < 0,26 berada pada kriteria rendah. motivasi intrinsik (X1) sebesar 0,300* dengan sig 0,028 < 0,26 berada pada kriteria rendah. Dan koefisien korelasi ekstrinsik (X2) sebesar 0,252 dengan sig 0,066 < 0,26 yang berada pada kriteria rendah. Maka H1 pada penelitian ini diterima yaitu adanya hubungan yang positif antara motivasi dengan prestasi belajar IPA kelas V SDN 06 Kampung Lapai Padang. Maka dapat disimpulkan bahwa H1 diterima dan H0 ditolak. Kata kunci։ Motivasi, Prestasi Belajar, IPA

Actions (login required)

View Item