Pengembangan Game Edukasi Pada Mata Pelajaran BK TIK Menggunakan Adobe Animate Di SMA Negeri 6 Kota Padang

Iman, Feraug and Ashabul, Khairi (2024) Pengembangan Game Edukasi Pada Mata Pelajaran BK TIK Menggunakan Adobe Animate Di SMA Negeri 6 Kota Padang. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text Repository Iman.pdf Download (305kB)
	Text Repository Iman 2.pdf Download (78kB)
	Text Fix Jilid.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Berdasarkan pengalaman PLP tahun 2023 di SMA Negeri 6 Kota Padang, penulis mengajar mata pelajaran Bimbingan Konseling Teknologi Informasi dan Komunikasi (BK TIK) dimana saat melakukan PBM, banyak siswa yang masih kurang tertarik dan merasa materi ini membosankan karena materi yang disampaikan lebih banyak menggunakan metode ceramah, sehingga siswa merasa pembelajaran yang telah dijelaskan oleh guru masih kurang dipahami. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan media game edukasi berbasis android pada mata pelajaran Bimbingan Konseling Teknologi Informasi dan Komunikasi bagi siswa kelas XI MIPA di SMA Negeri 6 Kota Padang yang valid dan praktis. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI MIPA SMA Negeri 6 Kota Padang, Jalan Sutan Syahrir Mata Air, Koto Kaciak No. 11, Kota Padang. Penelitian dilakukan untuk menguji validasi dan praktikalitas media game edukasi berbasis android, di mana validasi dilakukan oleh 2 orang validator, yaitu ahli materi dan ahli media dengan memberikan lembar validasi berserta media game edukasi berbasis android. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan produk media game edukasi berbasis android pada mata Pelajaran Bimbingan Konseling Teknologi Informasi dan Komunikasi bagi siswa kelas XI MIPA di SMA Negeri 6 Kota Padang, maka dapat disimpulkan bahwa telah dihasilkan sebuah media game edukasi berbasis android dinyatakan valid oleh validator ahli media dan ahli materi dengan persentase 89% dan dinyatakan praktis oleh siswa dengan persentase 78,5%.

Actions (login required)

View Item