PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MENGGUNAKAN MODEL EXAMPLE NON-EXAMPLE BERBANTUAN MEDIA KARTU BERGAMBAR PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDN 01 SASAK RANAH PASISIE KABUPATEN PASAMAN BARAT

Elin Yunita Rahmi, Elin Yunita Rahmi and Wirnita Eska, Wirnita Eska (2025) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MENGGUNAKAN MODEL EXAMPLE NON-EXAMPLE BERBANTUAN MEDIA KARTU BERGAMBAR PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDN 01 SASAK RANAH PASISIE KABUPATEN PASAMAN BARAT. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

Text FULL TAXT SKRIPSI ELIN YUNITA RAHMI 21-044.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena rendahnya kemampuan menulis siswa pada kelas IIB SDN 01 Sasak Ranah Pasisie Kabupaten Pasaman Barat. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan menulis Teks deskripsi siswa menggunakan model Example Non-Exampel. Teori yang digunakan dalam model pembelajaran Example Non-Example di kemukakan oleh Komalasari, (2010:61). Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teori penitian Tindakan Kelas ini di kemukakan oleh Arikunto (2020:16). Penelitian ini dilaksanakan sebanyak dua siklus. Masing-masing siklus terdiri dari dua kali pertemuan dan tes akhir. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IIB SDN 01 Sasak Ranah Pasisie yang berjumlah 20 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi guru, lembar observasi siswa dan tes kemampuan menulis teks deskripsi. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 64,7 dan meningkan menjadi 78 di siklus II. Pada lembar observasi aktivita guru rata-rata presentase pada siklus I sebesar 74% meningkat menjadi 80% di siklus II. Pada lembar observasi aktivita siswa rata-rata presentase pada siklus I sebesar 69% meningkat menjadi 79% di siklus II disebabkan siswa lebih aktif dan efektif dalam proses pembelajaran . Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan menulis teks deskripsi menggunakan model Example Non-Example berbantuan media kartu bergambar pada siswa kelas IIB SDN 01 Sasak Ranah Pasisie Kata Kunci: Kemampuan, menulis teks deskripsi, Example Non Example, kartu bergambar

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	PGSD FKIP
Date Deposited:	24 Mar 2025 02:30
Last Modified:	24 Mar 2025 02:30
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/25207

Actions (login required)

View Item