Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Problem Based Learning Pada Pembelajaran IPAS Untuk Kelas V Sekolah Dasar

Rinalfi, Dahlya Putri and Ade, Sri Madona (2025) Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Problem Based Learning Pada Pembelajaran IPAS Untuk Kelas V Sekolah Dasar. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

Text SKRIPSI RINALFI DAHLYA PUTRI.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran video animasi berbasis problem based learning pada pembelajaran (IPAS) untuk kelas V Sekolah Dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan R&D, dengan model penelitian yang digunakan adalah ADDIE yang dikembangkan oleh Robert Maribe Baranch (dalam Sugiyono, 2019:24). Penelitian ini dilaksanakan pada semester Ganjil Tahun Ajaran 2024/2025. Instrumen penelitian meliputi lembar validasi dan lembar praktikalitas (angket respon guru dan peserta didik). Dalam proses validasi, media divalidasi oleh ahli desain, ahli materi, dan ahli bahasa. Pada proses kepraktisan, media diuji cobakan oleh 1 pendidik dan 25 peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran video animasi berbasis problem based learning menghasilkan media yang memenuhi kriteria sangat valid dengan skor presentase 89,8% dengan nilai presentase 75% oleh ahli materi, 98% oleh ahli bahasa dan 96,6% oleh ahli desain. Sedangkan hasil praktikalitas memenuhi kriteria praktis dengan skor presentase 89,3% dengan nilai presentase angket guru 88,3% dan angket siswa 90,3%. Berdasarkan hasil penelitian bahwa media pembelajaran video animasi berbasis problem based learning memenuhi kriteria sangat valid dan praktis untuk digunakan sebagai salah satu media dalam pembelajaran IPAS khususnya bagi peserta didik kelas V di Sekolah Dasar.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	PGSD FKIP
Date Deposited:	24 Mar 2025 06:07
Last Modified:	24 Mar 2025 06:07
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/25527

Actions (login required)

View Item