HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 28 PASAR GOMPONG KECAMATAN LENGAYANG KABUPATEN PESISIR SELATAN

Lona, Islamiza and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2017) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 28 PASAR GOMPONG KECAMATAN LENGAYANG KABUPATEN PESISIR SELATAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.

	Text COVER- BAB I.pdf Download (608kB)
	Text BAB V- DP.pdf Download (179kB)
	Text FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) motivasi belajar siswa kelas V SDN 28 Pasar Gompong Kecamatan Lengayang, (2) hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 28 Pasar Gompong Kecamatan Lengayang (3) hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 28 Pasar Gompong Kecamatan Lengayang Kabupaten Pesisir Selatan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Adapun jenis penelitiannya adalah korelasional. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SDN 28 Pasar Gompong Kecamatan Lengayang yang berjumlah 266 orang siswa. Teknik pengambiilan sampel dengan cara purposive sampling dengan banyak jumlah sampel yaitu 45 orang. Data dikumpulkan dengan instrument penelitian berupa kuesioner. Dari 30 butir soal yang di uji coba, terdapat 25 soal yang valid. Teknik analisa data yang digunakan adalah korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) rata-rata/mean motivasi belajar siswa kelas V SDN 28 Pasar Gompong Kecamatan Lengayang adalah 76,91, (2) rata-rata/mean ) hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 28 Pasar Gompong Kecamatan Lengayang, (3) terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 28 Pasar Gompong Kecamatan Lengayang dengan nilai uji korelasi 0,976 dan nilai koefesien sangat tinggi. Kata Kunci : Motivasi Belajar, Hasil Belajar, IPS

Actions (login required)

View Item