PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN11 PUDUNG KECAMATAN AMPEK NAGARI KABUPATEN AGAM

Widia, Putri Chania and Hendra, Hidayat and rona, taula Sari (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN11 PUDUNG KECAMATAN AMPEK NAGARI KABUPATEN AGAM. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.

	Text COVER- BAB I.pdf Download (5MB)
	Text BAB V- DP.pdf Download (268kB)
	Text FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (22MB)

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPA antara penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Examples Non Examples dengan penerapan pembelajaran konvensional di kelas V SDN 11 Pudung Kecamatan Ampek Nagari Kabupaten Agam tahun pelajaran 2016/2017. Metode penelitian adalah penelitian eksperimen. Sampel penelitian berjumlah 46 orang yang diambil melalui teknik purposive sampling. Menghasilkan dua kelas sampel yang terdiri atas satu kelas eksperimen dan satu kelas kontrol. Analisis data dilakukan dengan uji normalitas, homogenitas, dan hipotesis dengan bantuan software SPSS versi 17.0. Hasil penelitian siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Examples Non Examples sebesar 85,91 lebih tinggi dibandingkan siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional sebesar 75,83, dan hasil uji hipotesis sebesar 0,016 atau < 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar IPA siswa antara penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Examples Non Examples dengan penerapan pembelajaran konvensional di kelas V SDN 11 Pudung Kecamatan Ampek Nagari Kabupaten Agam. Kata Kunci : Penelitian eksperimen, Model Examples Non Examples, Hasil belajar.

Actions (login required)

View Item