penerapan model talking stick berbantuan media wordwall untuk meningkatkan hasil belajar matematika kelas I SDN 05 Timbulun

khairun Nisa, Yusral and Rieke, Alyusfitri (2025) penerapan model talking stick berbantuan media wordwall untuk meningkatkan hasil belajar matematika kelas I SDN 05 Timbulun. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text COVER.pdf Download (596kB)
	Text FULLTEKS SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	Text 2.pdf Download (96kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika khususnya pada kelas IA di SDN 05 Timbulun. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IA dengan menggunakan model pembelajaran Talking Stick berbantuan media Wordwall. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IA SDN 05 Timbulun, yang berjumlah 20 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi kegiatan guru dan tes hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa aktivitas guru kelas I dalam pembelajaran matematika mengalami peningkatan melalui penerapan model Talking Stick berbantuan media Wordwall. Pada siklus I rata-rata hasil persentase aktivitas guru adalah 69,4%, sedangkan pada siklus II rata-rata persentase guru adalah 80,5%. Rata-rata hasil persentase belajar siswa pada siklus I sebesar 73% dan meningkat pada siklus II sebesar 82%. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dalam pembelajaran matematika menggunakan model Talking Stick berbantuan media Wordwall di SDN 05 Timbulun dapat meningkat hasil belajar siswa. Berdasarkan penelitian ini, peneliti menyarankan agar guru dapat menjadikan model pembelajaran Talking Stick berbantuan media Wordwall menjadi salah satu model yang dapat digunakan dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	PGSD FKIP
Date Deposited:	24 Mar 2025 03:47
Last Modified:	24 Mar 2025 03:47
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/25384

Actions (login required)

View Item