EKSPLORASI GURU SEBAGAI VARIABEL MEDIASI ANTARA KEPEMIMPINAN MEMBERDAYAKAN GURU DAN PRILAKU KERJA INOVATIF GURU DENGAN KONFLIK PERAN SEBAGAI VARIABEL MODERASI SERTA PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP PERILAKU KERJA INOVATIF GURU

SYOFYA, RIANTITO and Zaitul, Zailtul and AKMAL, AKMAL (2021) EKSPLORASI GURU SEBAGAI VARIABEL MEDIASI ANTARA KEPEMIMPINAN MEMBERDAYAKAN GURU DAN PRILAKU KERJA INOVATIF GURU DENGAN KONFLIK PERAN SEBAGAI VARIABEL MODERASI SERTA PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP PERILAKU KERJA INOVATIF GURU. Masters thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.

	Text abstrak.pdf Download (97kB)
	Text bab i.pdf Download (189kB)
	Text bab ii-iv.pdf Restricted to Registered users only Download (643kB)
	Text bab v.pdf Download (161kB)
	Text cover.pdf Download (166kB)
	Text daftar pustaka.pdf Download (238kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian untuk mengetahui ini adalah menganalis pengaruh eksplorasi guru, kreativitas guru dan kepemimpinan memberdayakan sebagai variabel mediasi antara kepemimpian memberdayakan dan prilaku kerja inovatif guru serta eksplorasi guru memediasi hubungan kepemimpian memberdayakan dan terhadap prilaku kerja inovatif guru. Populasi yang digunakan seluruh guru MTs yang ada di Kec. Lengayang dengan jumlah 164 orang yang dijadikan sampel seluruh populasi dengan metode sensus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa a). eksplorasi guru berpengaruh dan signifikan terhadap prilaku kerja inovatif guru, b). kreativitas guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap prilaku kerja inovatif guru, c). kepemimpinan memberdayakan tidak berpengaruh terhadap prilaku kerja inovatif guru d). Konflik peran memoderasi kepemimpinan memberdayakan mempunyai pengaruh positif terhadap prilaku kerja inovatif guru, d). Eksplorasi guru memediasi hubungan kepemimpinan memberdayakan guru berpengaruh dan signifikan terhadap prilaku kerja inovatif guru. Keywords : Kreativitas Guru, Eksplorasi Guru, Peran Konflik, Kepemimpian Memberdayakan Guru dan Prilaku Kerja Inovatif Guru

Actions (login required)

View Item