Fingestia, Fingestia and Yulfia, Nora and M., Tamrin (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS KARTU BERGAMBAR UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, universitas bung hatta.
![]() |
Text
I.pdf Download (2MB) |
![]() |
Text
PENDAHULUAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (543kB) |
![]() |
Text
KESIMPULAN SARAN.pdf Download (85kB) |
![]() |
Text
SKRIPSI PERBAIKAN SETELAH SIDANG FINGESTIA - Copy.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Media kartu bergambar adalah media sederhana yang terdapat gambar dan kata-kata untuk membantu dan mempermudah menyampaikan materi dalam proses pembelajaran, macam-macam kartu bergambar kartu yang biasa digunakan seperti Flash card dan Kartu angka bergambar, dalam penelitian ini peneliti mengembangkan media gambar Flash card karena sesuai dengan perkembangan, kematangan, dan tingkat keterbatasan siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan validitas dan praktikalitas media pembelajaran IPS berbasis kartu bergambar untuk kelas IV Sekolah Dasar. Jenis penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah model 4D (Define, Design, Develop). Subjek uji coba media pembelajaran IPS berbasis kartu bergambar adalah kelas IV SDN 01 Koto Besar Dharmasraya dengan jumlah siswa 27 orang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu lembar validasi dan lembar praktikalitas. Hasil analisis pada uji validitas diperoleh nilai rata-rata 84,00% dengan kategori sangat valid, pada uji praktikalitas hasil guru kelas IVA 88% dan guru kelas IVB 88% dengan rata-rata 86% dengan kategori sangat praktis. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran IPS berbasis kartu bergambar dengan kategori valid dan sangat praktis.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Depositing User: | PGSD FKIP |
Date Deposited: | 02 Sep 2021 08:31 |
Last Modified: | 02 Sep 2021 08:31 |
URI: | http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/6336 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |