PENGEMBANGAN E-MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS APLIKASI PREZI PADA TEMA 8 SUBTEMA 3 KELAS V SDN 03 BANDAR BUAT KOTA PADANG

Melati, Putri and Wirnita, Eska (2022) PENGEMBANGAN E-MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS APLIKASI PREZI PADA TEMA 8 SUBTEMA 3 KELAS V SDN 03 BANDAR BUAT KOTA PADANG. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text UPLOAD I.pdf Download (1MB)
	Text UPLOAD II.pdf Download (602kB)
	Text UPLOAD III.pdf Download (197kB)
	Text upload full skripsi.pdf Restricted to Repository staff only Download (13MB)

Abstract

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS APLIKASI PREZI PADA TEMA 8 SUBTEMA 3 KELAS V SDN 03 BANDAR BUAT KOTA PADANG Melati Putri1, Wirnita Eska1 1Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bung Hatta Email : melatiputri1200@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya fasilitas belajar seperti tidak adanya e-media, bahan ajar yang digunakan hanya berupa buku paket sehingga siswa sering merasa bosan, dan metode yang digunakan guru dalam proses pembelajaran masih konvensional. Penelitian ini menggunakan teori yang digunakan adalah multimedia prezi menurut Daryanto (2010) dan Tar dalam Embi (2011). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis aplikasi Prezi di kelas V SDN 03 Bandar Buat yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan adalah pengembangan Research and Deveploment. Penelitian yang digunakan adalah tipe 4-D yaitu define, design, develop, disseminate. Karena keterbatasan pengetahuan, kemampuan dan waktu, maka penelitian hanya sampai pada fase development (3D). Uji validitas dilakukan oleh 3 orang dosen ahli, untuk uji praktikalitas dilakukan pada guru dan siswa kelas V SDN 03 Bandar Buat Kota Padang. Untuk uji efektivitas dilakukan uji pretest & postets terhadap siswa kelas V SDN 03 Bandar Buat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dihasilkan kategori sangat valid oleh validator dengan nilai rata-rata (90,24%), dari aspek kelayakan isi (81,6%), aspek penyajian dan tampilan (90,9%), dan aspek bahasa (98,3%). Media yang dihasilkan dikategorikan sangat praktis oleh guru dengan rata-rata presentase (96,66%). Serta dikategorikan sangat praktis oleh siswa dengan rata-rata presentase (94,95%). Hasil penelitian pada uji efektivitas dikategorikan efektif (100%) karena hasil tes siswa lebih dari KKM yaitu 75%. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis aplikasi Prezi pada tema 8 subtema 3 kelas V SDN 03 Bandar Buat Kota Padang yang dihasilkan sangat valid, sangat praktis dan efektif sehingga sudah bisa digunakan dalam proses pembelajaran di kelas V SD. Kata Kunci : pengembangan, media, prezi

Actions (login required)

View Item