PENGEMBANGAN E-MODUL MENGGUNAKAN KONTEKS OLAHRAGA KARATE BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIS INDONESIA PADA MATERI PEMBELAJARAN OPERASI HITUNG DI KELAS III SD N 08 BONJO ALAM

Ryan, Satria Antoni and Arlina, Yuza (2023) PENGEMBANGAN E-MODUL MENGGUNAKAN KONTEKS OLAHRAGA KARATE BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIS INDONESIA PADA MATERI PEMBELAJARAN OPERASI HITUNG DI KELAS III SD N 08 BONJO ALAM. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text FILE 1 OK.pdf Download (835kB)
	Text FILE 2.pdf Download (126kB)
	Text FULL SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya tingkat Pendidikan di Indonesia khususnya dalam bidang ilmu Sains dan Matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran Matematika berbasis Pendidikan Matematika Realistik dalam konteks olahraga karate untuk kelas III SD Negeri 08 Bonjo Alam. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan Research and Development (R&D). Prosedur pengembangan menggunakan 4-D yang dimodifikasi menjadi 3-D. Tahapan yang dilakukan define, design, dan develop. Validator angket validitas dilakukan oleh 1 orang guru, dan 13 peserta didik SD Negri 08 Bonjo Alam. Validitas E-modul meliputi tiga aspek yaitu aspek materi, disain, dan Bahasa. Berdasarkan hasil validasi E-Modul mendapatkan persentase 94,3% dengan kriteria sangat valid dari aspek materi, aspek disain, dan aspek Bahasa. Hasil praktikalitas guru mendapatkan 96%, dan siswa 95% dengan kriteria sangat praktis. Hal ini menunjukkan E-Modul pembelajaran matematika realistic Indonesia dalam konteks olahraga karate untuk kelas III SD Negeri 08 Bonjo Alam valid dan sangat praktis untuk digunakan dalam pembelajaran matematika. Kata kunci : E-Modul, Kontek Karate, Pembelajaran Matematika

Actions (login required)

View Item