PEMEROLEHAN BAHASA ANAK USIA 4.5 TAHUN (Studi Kasus Bunga Tria Wulandari) Kajian Sintaksis

Aulia, Patriona and Yetty, Morelent and Gusnetti, Gusnetti (2018) PEMEROLEHAN BAHASA ANAK USIA 4.5 TAHUN (Studi Kasus Bunga Tria Wulandari) Kajian Sintaksis. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text COVER.pdf Download (289kB)
	Text SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (697kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemerolehan bahasa anak usia 4.5 tahun (studi kasus pada Bunga Tria Wulandari) kajian sintaksis. Dilihat dari bentuk sintaksisnya meliputi Frasa, Klausa, dan kalimat.. Teori yang dijadikan acuan dalam penelitian ini adalah teori yang dikemukakan oleh Chaer (2009). Sintaksis Bahasa Indonesia (pendekatan proses). Teori yang dikemukakan oleh Chaer (2003) dan Dardwidjojo (2000) Echa Kisah Pemerolehan Bahasa Anak Indonesia digunakan untuk acuan mengenai bentuk sintaksis serta beberapa teori pendukung lainnya yang berkaitan dengan pemerolehan bahasa dalam bidang sintaksis. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data yang dilakukan dengan cara mengajak Bunga dalam situasi yang berbeda, kemudian merekam tuturan yang diujarkan oleh Bunga dan menstranskripsikan hasil rekaman ke dalam tulisan. Hasil penelitian diperoleh: (1) Frasa dari 70 data ditemukan sebanyak 55 data pada situasi yang berbeda. (2) Klausa dari 70 data ditemukan sebanyak 15 data pada situasi yang berbeda. (3) kalimat dari 70 data tidak ditemukan pada ujaran anak ini. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kalimat yang diujarkan oleh Bunga Tria Wulandari yang berusia 4.5 tahun yang paling dominan ditemukan dalam bentuk Frasa, pada kalimat ini Bunga sudah mengujarkan kalimat yang baik dan tidak jauh berbeda dari kalimat asli yang diucapkan oleh orang dewasa. Kata Kunci: pemerolehan bahasa, pemerolehan sintkasis, dan ujaran anak.

Actions (login required)

View Item