Penerapan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII di SMP Negeri 12 Padang

Nike Yulia, Permatasari and Khairudin, Khairudin and ERIL, SYAHMAIDI (2017) Penerapan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII di SMP Negeri 12 Padang. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

Preview	Text 5. COVER.pdf Download (18MB) | Preview
	Text 5. NIKE YULIA.pdf Restricted to Repository staff only Download (19MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah; (1) Untuk mendeskripsikan hasil belajar TIK siswa yang pembelajarannya menggunakan strategi Learning Start With A Questions lebih baik dari pada hasil belajar TIK siswa yang menggunakan metode konvensional pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 12 Padang; (2) Untuk melihat peningkatan hasil belajar TIK siswa yang pembelajarannya menggunakan strategi Learning Start With A Questions lebih baik dari pada hasil belajar TIK siswa yang menggunakan metode konvensional pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 12 Padang; Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitan ini adalah eksperimen dengan rancangan penelitian Two Group Randomized Subjects Pretest Posttest. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 12 Padang tanggal 10 Oktober – 18 November 2016. Teknik Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Simple Random Sampling. Instrument penelitian berupa tes (essay) yang berjumlah 10 soal. Untuk mengukur normalitas, homogenitas, dan hipotesis menggunakan Program SPSS versi 16. Setelah dilakukan pengujian hipotesis dengan menggunakan Independent Sample T Test kesimpulan bahwa hasil belajar menggunakan strategi pembelajaran Learning Start with a Questions lebih baik daripada hasil belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Dan dari hasil analisis data indeks gain dengan menggunakan uji t sehingga diperoleh kesimpulan bahwa siswa yang pembelajaran menggunakan strategi belajar Learning Start With A Question sama- sama mengalami peningkatan hasil belajar dengan siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional. Kata Kunci : Learning Start with a Questions, Two Group Randomized

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Teknologi Informasi dan Komputer
Depositing User:	Erlya Wahyuni
Date Deposited:	23 Oct 2023 07:19
Last Modified:	23 Oct 2023 07:19
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/16943

Actions (login required)

View Item