NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM UNGKAPAN MEMINANG DI KENAGARIAN AMPANG PULAI KECAMATAN KOTO XI TARUSAN KABUPATEN PESISIR SELATAN

Melsa, Irsya Dian and Gusnetti, Gusnetti and Romi, Isnanda (2016) NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM UNGKAPAN MEMINANG DI KENAGARIAN AMPANG PULAI KECAMATAN KOTO XI TARUSAN KABUPATEN PESISIR SELATAN. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text 27. COVER.pdf Download (367kB)
	Text 27. SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (641kB)

Abstract

Tujuan penelitan ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam Ungkapan Maanta Kue di Nagari Ampang Pulai Kecamatan Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan dan mendeskripsikan tata cara Meminang tersebut. Teori yang digunakan adalah pendidikan dan nilai-nilai pendidikan oleh Hasbullah (2008) dan adat pasambahan yang dikemukakan oleh Yusriwal (2005). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh dengan cara merekam secara audio visual pasambahan yang disampaikan oleh mamak dalam acara maanta kue. Objek penelitian ini adalah ungkapan yang mengandung nilai pendidikan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam Ungkapan Maanta Kue di Nagari Ampang Pulai Kecamatan Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan terdapat nilai pendidikan, yaitu (1) nilai pendidikan agama adalah nilai yang membentuk kepribadian yang baik, (2) nilai pendidikan moral adalah nilai yang membentuk prilaku manusia , (3) nilai pendidikan sosial adalah penghargaan yang diberikan masyarakat kepada segala sesuatu yang baik, (4) nilai pendidikan budaya adalah kesepakatan diri individu dalam membentuk kebudayaan. Dari hasil analisis data mengenai ungkapan maanta kue yang dilakukan maka ditemukan 29 data, nilai-nilai pendidikan yang banyak di dalam pasambahan maanta kue adalah nilai pendidikan budaya. Berdasarkan hasil penelitian, maka ungkapan maanta kue di Nagari Simpang Ampang pulai banyak terdapat nilai pendidikan. Kata kunci: Nilai pendidikan, tuturan pasambahan

Actions (login required)

View Item