KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN TEKNIK PEMODELAN SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 PADANG

Melani Putri, Melani Putri and MARSIS, MARSIS and Dainur, Putri (2015) KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN TEKNIK PEMODELAN SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 PADANG. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.

	Text 11. COVER.pdf Download (456kB)
	Text 11. SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (24MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan siswa di SMP Negeri 3 Padang dalam menulis cerpen. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas IX SMP Negeri 3 Padang dalam menulis cerpen, menggunakan teknik pemodelan dilihat dari unsur intrinsik yaitu tema, amanat, latar, alur dan penokohan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggunakan metode deskriptif. Objek penelitian ini adalah siswa kelas IX.2 SMP Negeri 3 Padang yang berjumlah 26 orang. Teori yang digunakan dalam menganalisis data dalam penelitian ini adalah pendapat yang dikemukakan oleh M. Atar Semi. Pengumpulan data dengan menugaskan siswa menulis cerpen dengan topik yang telah ditentukan. Hasil penelitian bahwa kemampuan siswa kelas IX.2 SMP Negeri 3 Padang, dalam menulis cerpen menggunakan teknik pemodelan dengan menentukan unsur intrinsik sudah tergolong baik karena dari 26 orang siswa hanya 3 orang siswa yang belum mampu menggambarkan kelima unsur intrinsik. Dengan demikian, disimpulkan bahwa dengan menggunakan teknik pemodelan dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas IX.2 SMP Negeri 3 Padang. __________________________________________________________________ Kata Kunci : Kemampuan Menulis, Cerpen, Teknik Pemodelan

Actions (login required)

View Item