PENGEMBANGAN E-MODUL PENGOLAHAN SAMPAH UNTUK MEWUJUDKAN SEKOLAH BEBAS SAMPAH DI SMPN 24 PADANG

Rizka, Desrina and Karmila Suryani, Karmila (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL PENGOLAHAN SAMPAH UNTUK MEWUJUDKAN SEKOLAH BEBAS SAMPAH DI SMPN 24 PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.

	Text BAB KESIMPULAN SARAN DAN DAFTAR PUSTAKA.docx Download (43kB)
	Text FULLTEKS SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)
	Text COVER, HALAMAN PENGESAHANPERSETUJUAN,ABSTRAK, DAFTAR ISI dan BAB PENDAHULUAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul pengolahan sampah sebagai media pembelajaran guna mewujudkan sekolah bebas sampah di SMPN 24 Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). E-modul berisi materi mengenai jenis-jenis sampah, teknik pengolahan sampah organik dan anorganik, serta penerapan konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle) di lingkungan sekolah. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa telah dihasilkan sebuah E-Modul menggunakan Flip Pdf Profesional yang dinyatakan sangat valid oleh validator ahli media dan ahli materi dengan persentase 93,4% dinyatakan sangat valid, dan dinyatakan sangat praktis oleh peserta didik dengan persentase 89,76%. Uji coba pada siswa menunjukkan e-modul ini sangat praktis dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai pengelolaan sampah dan menumbuhkan kesadaran untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Dengan adanya e-modul ini, diharapkan dapat menumbuhkan budaya peduli lingkungan dan mendukung program sekolah bebas sampah di SMPN 24 Padang.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Teknologi Informasi dan Komputer
Depositing User:	PTIK FKIP
Date Deposited:	24 Mar 2025 02:40
Last Modified:	24 Mar 2025 02:40
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/25259

Actions (login required)

View Item