PERANCANGAN WISATA EDUKASI SENI BERBASIS VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTETIK DENGAN PEDEKATAN ARSITEKTUR HYBRID

Kusumawardani, Rizaldo Putri and Al Busyra, Fuadi and Duddy, Fajriansyah (2020) PERANCANGAN WISATA EDUKASI SENI BERBASIS VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTETIK DENGAN PEDEKATAN ARSITEKTUR HYBRID. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.

Preview	Text 33 KUSUMAWARDANI RIZALDO PUTRI (1610015111060) COVER.pdf Download (19kB) | Preview
Preview	Text 33 KUSUMAWARDANI RIZALDO PUTRI (1610015111060) ABSTRAK.pdf Download (274kB) | Preview
Preview	Text 33 KUSUMAWARDANI RIZALDO PUTRI (1610015111060) BAB I.pdf Download (377kB) | Preview
	Text 33 KUSUMAWARDANI RIZALDO PUTRI (1610015111060) BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 33 KUSUMAWARDANI RIZALDO PUTRI (1610015111060) BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (455kB)
	Text 33 KUSUMAWARDANI RIZALDO PUTRI (1610015111060) BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 33 KUSUMAWARDANI RIZALDO PUTRI (1610015111060) BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text 33 KUSUMAWARDANI RIZALDO PUTRI (1610015111060) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (339kB) | Preview

Abstract

Perancangan Wisata Edukasi Seni Berbasis VAK (Visual, Auditorial, dan Kinestetik) merupakan sebuah sarana wisata edukasi yang dirancang untuk menciptakan wadah yang mampu menampung, menyatukan aktifitas kesenian dan sebagai alternatif tempat yang dapat menghibur serta mendidik sehingga dapat memotivasi dan menumbuhkan minat generasi muda untuk mencitai seni tidak hanya secara teori dengan menyesuaikan gaya belajar seseorang yang berbeda. Kawasan berada di jalan Moh. Hatta Kecamatan Pauh, dipilih sebagai lokasi perancangan beradasarkan RTRW Kota Padang Tahun 2010-2030 yang menetapkan Kawasan Limau Manis sebagai pusat pelayanan pendidikan dan kajian sosial-budaya di Kota Padang. Perancangan ini menggunakan pendekatan arsitektur hybrid yang menggabungkan fungsi pendidikan, ekshibisi (pameran), dan outdoor activity untuk meningkatkan daya tarik atau pandangan ruang belajar yang berbeda dengan memasukkan fungsi bangunan tidak hanya mewadahi aktivitas pameran di dalamnya tetapi juga aktivitas mengenal, membuat atau melakukan, dan dapat menunjukan hasil karya seninya, sehingga pengunjung akan merasakan pengalaman seolah-olah tengah berada dalam cerita yang dikisahkan. Kata Kunci: Wisata Edukasi, Seni, Gaya Belajar, VAK, Arsitektur Hybrid

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	N Fine Arts > NA Architecture
Divisions:	Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan > Arsitektur
Depositing User:	Hermanto UBH
Date Deposited:	14 Dec 2020 02:03
Last Modified:	14 Dec 2020 02:03
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/2099

Actions (login required)

View Item