PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS PREDICT OBSERVE EXPLAIN KELAS V SDN 15 PANCUNG SOAL PESISIR SELATAN

SHERLY, OKTA SUCIA and SISKA, ANGRENI (2021) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS PREDICT OBSERVE EXPLAIN KELAS V SDN 15 PANCUNG SOAL PESISIR SELATAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.

Preview	Text COVER, ABSTRAK.pdf Download (966kB) | Preview
Preview	Text ii PENDAHULUAN.pdf Download (421kB) | Preview
Preview	Text iii KESIMPULAN DAN SARAN.pdf Download (194kB) | Preview
	Text SKRIPSI Sherly Okta.S.pdf Restricted to Repository staff only Download (11MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran IPA berbasis predict observe explain untuk kelas V di SDN 15 Pancung Soal Pesisisr Selatan pada materi perpindahan kalor yang memenuhi kriteria valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau research and development (R&D). Prosedur pengembangan menggunakan 3-D yaitu define, design dan develop. Data diperoleh dari angket validasi yang dinilai oleh 3 orang dosen ahli yaitu dosen ahli materi memperoleh nilai rata-rata 3.5 dengan kategori sangat valid, dosen ahli tampilan dengan rata-rata 3.65 dengan kategori sangat valid dan dosen ahli bahasa dengan nilai rata-rata 3.75 dengan kategori sangat valid. Sehingga untuk rata-rata validitas memperoleh hasil 3.65 dengan kategori sangat valid. Sedangkan untuk hasil praktikalitas dinyatakan sangat praktis oleh guru dengan rata-rata persentase 89.6% dan dinyatakan sangat praktis oleh peserta didik dengan persentase 94%. Sehingga diperoleh hasil rata-rata untuk praktikalitas modul yaitu 92% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulakan bahwa modul pembelajaran IPA berbasis predict observe explain yang dihasilkan sangat valid dan praktis digunakan pada proses pembelajaran IPA di kelas V SD. Dari hasil penelitian ini diharapkan modul dapat digunakan saat proses pembelajaran di kelas dan menjadi bahan ajar yang dapat membantu siswa memahami materi dan konsep dengan baik.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	PGSD FKIP
Date Deposited:	27 Aug 2021 02:28
Last Modified:	27 Aug 2021 02:28
URI:	http://repo.bunghatta.ac.id/id/eprint/5581

Actions (login required)

View Item