 | Up a level |
Nini, Adriani and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2023) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING PADA PEMBELAJARAN IPS DI SDN 01 LUHAK NAN DUO. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Devi, Mahyuni Chaniago and Muhammad, Sahnan and Ira, Rahmayuni Jusar (2021) BERBASIS INDUKTIF UNTUK KELAS V SD NEGERI 07 LUBUK JANTAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Mia, Putri Lasari and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BAMBOO DANCING TERHADAPHASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN SDN 94/III SIULAK DERAS KECAMATAN GUNUNGKERINCI. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Nurhidayati, Nurhidayati and Muhammad, Sahnan and Ade, Sri Madona (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV PADA TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN DI SDN 15 BATANG BARUS KABUPATEN SOLOK. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Rio, Arby Prayoga and Muhammad, Sahnan and Wince, Hendri (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPA TEMA 6 CITA-CITAKU SISWA KELAS IV SDN 10 SUNGAI SAPIAH PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Three, Wahyumai Harsi and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJARIPS SISWA DI KELAS III SDNEGERI01 KOTO MERAPAK KABUPATEN PESISIR SELATAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Riski, Kurniawan and Muhammad, Sahnan and Darwianis, Darwianis (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V DI SDN 03 PANDAM GADANGKECAMATAN GUNUANG OMEH KABUPATEN LIMA PULUH KOTA. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Sari, Oktaviani and Muhammad, Sahnan and Ade, Sri Madona (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAPHASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN IPS di SD NEGERI23 MARAPALAM PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Mariana, Cindy Gracia and Muhammad, Sahnan and Niniwati, Niniwati (2021) PENGARUH MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPALINING TERHADAP HASIL BELAJARMATEMATIKA SISWA DI KELAS IV SDN 21 BATANG ANAI PADANG PARIAMAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Mahdasari, Amalia and Muhammad, Sahnan and Ade, Sri Madona (2021) PENGARUH MODEL TEBAK KATA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 23 MARAPALAM KOTA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Randa, Fadhli and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2021) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPS BERBASIS DEDUKTIF UNTUKSISWA KELAS IVSDN08 SUPAYANG KABUPATEN SOLOK. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Retno, Mundasari and Niniwati, Niniwati and Muhammad, Sahnan (2021) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI SIFAT–SIFAT BANGUN DATAR UNTUK SISWA KELAS V SDN 17 GUNUNG PANGILUN PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Marisa Dewantikasari, Dewantikasari and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2021) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU BERBASIS SAINTIFIK PADA TEMA SELAMATKAN MAKHLUK HIDUP KELASVI SD NEGERI 134/II PURWASARI. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Winda, Maersa Kesuma and Muhammad, Sahnan and Ade, Sri Madona (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Bamboo Dancing terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V pada Tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia di SDN 01 Koto Baru Dharmasraya. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Wewen, Jaswan and Yetty, Morelent and Muhammad, Sahnan (2021) Peningkatan Kemampuan Berbicara Siswa Kelas III A dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Model Pembelajaran Role Playing di SDN 43 Dadok Tunggul Hitam Padang. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Safira, Oktavia Utami and Muhammad, Sahnan and Hidayati, Azkiya (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS III SDN 27 SUNGAI SAPIH KECAMATAN KURANJI PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
David, Fernanda and Muhammad, Sahnan and Syafni, Gustina Sari (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DISERTAI LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VI DI SDN 31 PASAR AMBACANG KOTA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATT.
Lola, Pitaloka and Pebriyenni, Pebriyenni and Muhammad, Sahnan (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR PKn KELAS VI DI SD NEGERI 08 SURAU GADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Novita, Sari and Yusrizal, Yusrizal and Muhammad, Sahnan (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS VI SDN 11 PUDUNG AMPEK NAGARI KABUPATEN AGAM. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Lira, Agustania and Fazri, Zuzano and Muhammad, Sahnan (2021) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI QUESTION STUDENTS HAVE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 08 PASAR SURANTIH. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Annisa, Tulfitri and Muhammad, Sahnan and Hidayati, Azkiya (2021) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPS BERBASIS PENDEKATAN INDUKTIF KELAS III SD N 11 LUBUK JANTAN KABUPATEN TANAH DATAR. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Ade, Prabowo and Yusrizal, Yusrizal and Muhammad, Sahnan (2021) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PKn BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK SISWA KELAS V SDN 34 AIR PACAH PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Ofperso, Ofperso and Muhammad, Sahnan and Wince, Hendri (2021) PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA DI KELAS IV SDN 28 JORONG NAN TIGO PESISIR SELATAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATT.
Antoni, Sastra Efendi and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2021) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPS BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNINGUNTUKSISWA KELAS IV DISDNEGERI 27 OLO PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Nesti, Rahmania and Pebriyenni, Pebriyenni and Muhammad, Sahnan (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SDN 34 KOTO RAWANG. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.
Rahma, Febrianti Rafni and Muhammad, Sahnan and Ade, Sri Madona (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD NEGERI 18 KOTO HILALANG BALINGKA. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.
Ahmad, Afdhal and Yusrizal, Yusrizal and Muhammad, Sahnan (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS III SD NEGERI 6 MEGANG SAKTI KABUPATEN MUSI RAWAS. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.
Reza, Wisdia and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PLANTED QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS III SDN 16 SURAU GADANG PADANG. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.
Rusmelawati, Rusmelawati and Muhammad, Sahnan and Ade, Sri Madona (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 03 BUNGO TANJUNG. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.
Muthia, Rieska and Muhammad, Sahnan and Ade, Sri Madona (2020) Pengaruh Model Pemebelajaran Role Playing Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Taram, Kecamatan Harau. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.
Winda, Anjelina and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN IPS SISWA DI KELAS VI SDN 13 PASAR KAMBANG KABUPATEN PESISIR SELATAN. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.
Rama, Dona and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS V SDN 13 PASAR KAMBANG KABUPATEN PESISIR SELATAN. Diploma thesis, Universitas Bung Hatta.
Nisa, Ramadhani and Muhammad, Sahnan and Ira Rahmayuni, Jusar (2018) ENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS III DI SD NEGERI 01 SASAK RANAH PASISIE KABUPATEN PASAMAN BARAT. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Yuanita, Putri Daulis and Muhammad, Sahnan and Hidayati, Azkiya (2018) PENGARUH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SEHARI DADOK TU Ditulis Guna PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING TEMA KEPERLUAN -HARI SISWA KELAS III DI SDN 43 NGGUL HITAM PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Riko, Hidayat and Niniwati, Niniwati and Muhammad, Sahnan (2018) PENGARUH MODEL METODE PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA ISWA KELAS V SDN No. 29 RANTAU BATU PASAR. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Desrima, Dini and Muhammad, Sahnan and Rona Taula Sari, S. Si, M. Pd, Rona Taula Sari, S. Si, M. Pd (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V DI SDN 17 BATU GADANG INDARUNG PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Akhmad, Badrul Lubis and Muhammad, Sahnan and rieke, alyusfitri (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 20 KURAO PAGANG KOTA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
NOVI, HERLINA and Muhammad, Sahnan and Syafni, Gustina Sari (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA PERISTIWA KELAS III DI SDN 17 BATU GADANG INDARUNG PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Suci, Al Muhayani and Muhammad, Sahnan and rona, taula Sari (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 09 AIR PACAH. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Putri, Maisaq and Muhammad, Sahnan and Ade, Sri Madona (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KEPALA BERNOMOR STRUKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS III DI SD NEGERI 21 LUBUK LINTAH. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Jojor, Yefrina and Muhammad, Sahnan and Ira, Rahmayuni Jusar (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR NEGERI 15/III TANJUNG PAUH MUDIK. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Noviani, Saputri and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA PEMBELAJARAN IPS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI SD SABBIHISMA 01 KOTA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Hesty, Nadila and Muhammad, Sahnan and Darwianis, Darwianis (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARANTALKING STICKTERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN PKn DI SD NEGERI 01 LUBUK ALUNG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Irma, Yuliza and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2018) PENGARUH MODEL PLANTED QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPS DI SDN 32 MUARA AIR HAJI PESISIR SELATAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Tika, Malasari and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2018) PENGARUH MODEL PROBLEM SOLVINGTERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD NEGERI 32 MUARA AIR HAJI. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Andre, Darlis and Muhammad, Sahnan and Darwianis, Darwianis (2018) PENGARUH MODEL SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI KELAS V SDN 11 PUDUNG KABUPATEN AGAM. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Addinul, Ikhsan and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2018) PENGARUH MODELPEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V DI SDN 52 PARUPUK TABING KOTA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Fauzan, Riski and Muhammad, Sahnan and rona, taula Sari (2018) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJARA IPS SISWA KELAS III SDN2 TANJUNG GADANG KABUPATEN SIJUNJUNG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Arespi, Junindra and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2018) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8 PADA KELAS V SD N 20 KURAO PAGANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Rudi, Anto Rasidt and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2018) PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR IPS KELAS V MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DI SDN 20 DADOK TUNGGUL HITAM PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Eko, Helpiandri and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2018) PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK TALK WRITEDI SDN 047/XI KOTO BARU. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
SISKA, SELFI NOVIA and Muhammad, Sahnan and Zulfa, Amrina (2018) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNINGPADA SISWA KELAS V SDN 28 KINALI. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Yuli, Wardi and Zulfa, Amrina and Muhammad, Sahnan (2018) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MELALUI MODEL PROBLEM SOLVING DI SDN 24 KOTO PANJANG KABUPATEN PESISIR SELATAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Engga, Pratama and Muhammad, Sahnan and Darwianis, Darwianis (2018) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CIRCUIT LEARNING KELAS IV DI SD NEGERI 18 PASAMAN BARAT. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Agna, Hispa Derila and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2018) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATIO DI SDN18BUNGO PASANG TABING. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Elvi, Andesta and Wince, Hendri and Muhammad, Sahnan (2018) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL THE LEARNING CELL SISWA KELAS IV SDN 12 PANCUNG SOAL KABUPATEN PESISIR SELATAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Lona, Islamiza and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2017) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 28 PASAR GOMPONG KECAMATAN LENGAYANG KABUPATEN PESISIR SELATAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Meta, Sari and MARSIS, MARSIS and Muhammad, Sahnan (2017) PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING and LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARANBAHASA INDONESIADI KELAS V SDN 38 LUBUK BUAYA KECAMATANKOTO TANGAHPADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Yuni, Fitrina and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2017) PENGARUH MODEL INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPS DI SDN 08 SITEBA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
HOLISNA, MIDOLA and Muhammad, Sahnan and rona, taula Sari (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 15 SUNGAI GERINGGING. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Nayoutrie, Yuliana Z and Muhammad, Sahnan and Hidayati, Azkiya (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ARTIKULASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV DI SD NEGERI 05 KOTO TINGGI KABUPATEN 50 KOTA. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Miftahul, Jannah and Pebriyenni, Pebriyenni and Muhammad, Sahnan (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV DI SDN 08 SURAU GADANG KOTA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
VERNANDO, ADELWIN and Muhammad, Sahnan (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 19 PASAR LABAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Junita, Rahmana and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2017) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V DI SD SABBIHISMA II PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Clhery, Sukma Permatahati and Yusrizal, Yusrizal and Muhammad, Sahnan (2017) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SDN 22 LUBUK BEGALUNG KOTA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Fatmi, Dinolasari and Syofiani, Syofiani and Muhammad, Sahnan (2017) PENGARUH MODEL PROBLEM CENTERED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN 30 AIR DINGIN PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Fitriani, Fitriani and Pebriyenni, Pebriyenni and Muhammad, Sahnan (2017) PENGARUH MODEL TALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IV DALAM PEMBELAJARAN PKn DI SD SABBIHISMA 1 PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Tiara, Kazumaretha and Muhammad, Sahnan and Asrul, Taher (2017) PENGARUH PENERAPAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 27 SUNGAI SAPIH PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Dina, Andromeda and Muhammad, Sahnan and Asrul, Taher (2017) PENGARUH PENERAPAN MODEL MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 20 TUNGGUL HITAM PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Intan, Permata Sari and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2017) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN PKn DI SDN 10 SURAU GADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Febi, Andriani and Yetty, Morelent and Muhammad, Sahnan (2017) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE TERHADAP HASIL BELAJAR MENULIS SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD NEGERI 10 GANTING PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Yolanda, Febrina and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2017) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 10 GANTING PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
R., Devis Fircola and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2017) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANDEBATE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV DI SDN 23 LUBUK ALUNG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Veni, Ramadhani Kamil and MARSIS, MARSIS and Muhammad, Sahnan (2017) PENGARUH PENERAPAN MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN 03 AIR DINGIN KABUPATEN SOLOK. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Mutia Octo, Feisah and Muhammad, Sahnan and rieke, alyusfitri (2017) PENGARUH PENERAPAN MODEL VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD SABBIHISMA 1 PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
SILVINI, IRDAYANI and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2017) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 10 SUNGAI SAPIH KECAMATAN KURANJI KOTA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Aelving, Septivani and Muhammad, Sahnan and Arlina, Yuza (2017) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V DI SDN 50 KURANJI KOTA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Welly, Astuti and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2017) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SDN 10 SUNGAI SAPIH KOTA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Nice, Fatma Ayu and Pebriyenni, Pebriyenni and Muhammad, Sahnan (2017) PENGARUH STRATEGI INDEX CARD MATCH TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS III PADA PEMBELAJARAN PKn DI SDN 08 SURAU GADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Wahyu, Hari Prasetyo and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH DALAM PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD N 13 KINALI. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
winarti, winarti and NURHARMI, NURHARMI and Muhammad, Sahnan (2017) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKn KELAS VI SDN 11 PANCUNG SOAL PESISIR SELATAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Okta, Prima Sari and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2017) PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF DI SDN 20 BEROK GUNUNG PANGGILUN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Rahayu, Octavia and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2017) PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS Vc DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE LISTENING TEAM DI SDN 38 LUBUK BUAYA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Lina, Fitria and Erman, Har and Muhammad, Sahnan (2017) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD DI KELAS IV SDN 39 KAMPUNG PANSUR KECAMATAN KOTO XI TARUSAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
NENI, TRIANA SUSANTI and Khairul, Khairul and Muhammad, Sahnan (2017) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DALAM PEMBELAJARAN PKn MELALUI STRATEGI BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME DI SDN 28 LUBUK ALUNG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Rahmita, Padmi and MARSIS, MARSIS and Muhammad, Sahnan (2017) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN MENULIS RINGKASAN SISWA KELAS VI/B PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN STRATEGI THE FIRING LINE (GARIS TEMBAK) DI SD NEGERI 26 JATI UTARA, PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Delvirita, Delvirita and Muhammad, Sahnan and Daswarman, Daswarman (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENS(TGT) PADA PEMBELAJARAN SISWA DI KELAS IV SDN 05 NANGGALO TARUSAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Maulida, Sari and MARSIS, MARSIS and Muhammad, Sahnan (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMBACA PUISI MELALUI MODEL VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTETHIC (VAK) SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SD NEGRI 15 PADANG SARAI KECAMATAN KOTO TANGAH. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Ilka, Husnawati and Susi, Herawati and Muhammad, Sahnan (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV DENGAN MENGGUNAKAN MODEL LEARNING TOGETHER (BELAJAR BERSAMA) DI SDN 08 SURAU GADANG SITEBA PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Endriyani, Endriyani and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS 1 PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL TALKING STICK Ditulis Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BUNG HATTA PADANG DI SD NEGERI 34 SIMPANG HARU PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Winda, Syukrika.M and NURHARMI, NURHARMI and Muhammad, Sahnan (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DENGAN MENGGUNAKAN MODEL GROUP INVESTIGATION PADA PEMBELAJARAN PKn DI SDN 15 PAKASAI PARIAMAN TIMUR. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Friadi, Friadi and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL DEBATE DI SDN 15 KOTO GADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Lise, Wardinal and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL ADVANCEORGANIZER DI SDN 12 PADANG KOTO GADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Refti, Susila Eka Putri and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADAPEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL PAIR CHECK DI SD NEGERI 10 SURAU GADANG PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Friska, Noftiya and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) DI SDN 01 BALAI NARAS. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Reziza, Etika Putri and NURHARMI, NURHARMI and Muhammad, Sahnan (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARANPKn MELALUI METODE TAKE AND GIVE DI SD NEGERI 30 PASAR LAKITAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Eka, Yulia Fitrianti and Pebriyenni, Pebriyenni and Muhammad, Sahnan (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VA PADA PEMBELAJARAN PKn MELAUI MODEL COLLABORATIVE LEARNING DI SDN 11 KINALI PASAMAN BARAT. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Dian, Andriani and Muhammad, Sahnan and M., Tamrin (2017) PENINGKATAN HASIL BELAJARSISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DI SD NEGERI 11 BATANG ANAI. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Yeni, Safitri and MARSIS, MARSIS and Muhammad, Sahnan (2017) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI DI SDN 18 LUBUK ALUNG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Rauddhatul, Jannah and Yetty, Morelent and Muhammad, Sahnan (2017) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS V MELALUI MODEL THINK TALK WRITE PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SDN 03 IKUR KOTO. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Resti, Sri Rahayu and Muhammad, Sahnan and Yulfia, Nora (2017) PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE THE LEARNING CELL DI SDN 02 INDARUNG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Laila, Septiana and Yetty, Morelent and Muhammad, Sahnan (2017) PENINGKATANKETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN METODE AUDIOLINGUAL DI SD 36 DUSUN TARUSAN PESISIR SELATAN. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Uci, Irnalisa Arif and Muhammad, Sahnan and Rona Taula, Sari (2017) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPS di SD Negeri 01 Batang Anai. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
Resti, Khairanisa and Ade, Sri Madona and Muhammad, Sahnan (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 43 DADOK TUNGGUL HITAM KECAMATAN KOTO TANGAH PADANG. Diploma thesis, UNIVERSITAS BUNG HATTA.
